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Moodle: Divisão de Formação Contínua

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ITG-4519/26 - Conhecimento que Protege: Educação para a Sexualidade e os Afetos como Pilar da Saúde e da Cidadania

ITG-4499/26- TutorIA: Potenciar a aprendizagem através de IA

ITG-4489/26 - Planear uma Aula para Todos: da intenção de inclusão ao desenho das experiências de aprendizagem que a viabilizam

ITG-4481/26 - "Cegueira e Baixa Visão na Infância - Intervenção Precoce Inclusivas"

ITG-4454/26 - Todos os Alunos são da Escola Toda - Estratégias Práticas de Apoio a Alunos com PEA na Comunidade Escolar

ITG-4451/26 - Perturbação do Espectro do Autismo (PEA) – Avaliação e Intervenção em Contextos Naturalistas

ITG-4439/26 - Perturbação do Espectro do Autismo (PEA) – Avaliação e Intervenção em Contextos Naturalistas

ITG-4426/26 - Educação Alimentar na Escola: o papel dos Assistentes Operacionais e Assistentes Técnicos

ITG-4412/26 - Interpretação em Língua Gestual Portuguesa: Contextos, Práticas e Desafios Profissionais

ITG-4411/26 - Monitorização da Educação Inclusiva

ITG - 4413/26 - Introdução ao Snorkeling e Apneia no meio marinho

ITG-4200/25 - O eTwinning vai à escola

ITG-4338/26 - "Transição para a Vida Adulta: um processo desenvolvimental, contínuo e intencional"

ITG-4203/26 - Rope Skipping na Escola – Abordagem do Jump 4 Fun

ITG-4303/26 O motor da cognição: relações essenciais

ITG-4291/26 - Maturidade Computacional: da Exploração ao Pensamento Crítico

ITG-4328/26 - Educação para a Cidadania: Capacitar Professores para Formar Jovens Ativos e Conscientes

ITG-4280/26 - Educação para a Cidadania: Capacitar Professores para Formar Jovens Ativos e Conscientes

ITG-4290/26- A participação da criança na organização do Ambiente Educativo

ITG-4268/26 Boccia e Goalball na Escola