Uma das estratégias das políticas educacionais consiste na promoção da utilização das TIC no processo de ensino-aprendizagem, nos diferentes ciclos e áreas curriculares.

Na Região Autónoma da Madeira com o parque informático consolidado nos estabelecimentos de ensino, regulamentou-se a figura de Coordenador de Tecnologias de Informação e Comunicação, estrutura de gestão intermédia, através do Decreto Legislativo Regional n.4/2000/M, de 31 de janeiro, alterado pelo Decreto Legislativo Regional n.º 21/2006/3, de 21 de Junho, com as alterações previstas no Despacho Normativo n.º 3/2010 de 21 de Outubro.

Neste sentido, a presente Oficina de Formação “Coordenar as TIC nas escolas da RAM” pretende ser um marco no início das funções a serem exercidas pela figura do Coordenador TIC, nas escolas da região. Pretende-se dotar os participantes de competências para o desenvolvimento e implementação de um Plano de Ação das TIC, denominado Plano TIC, bem como para o conhecimento pleno das competências pedagógicas e técnicas regulamentadas.

Este percurso formativo será realizado em regime de formação à distância, com uma componente presencial ou síncrona e outra de trabalho autónomo – bLearning.

A conceção desta Oficina de Formação caracteriza-se pela componente teórico prática que pretende desenvolver nos professores competências que permitam uma intervenção efetiva na integração das TIC em contexto escolar.

Uma das estratégias das políticas educacionais consiste na promoção da utilização das TIC no processo de ensino-aprendizagem, nos diferentes ciclos e áreas curriculares.

Na Região Autónoma da Madeira com o parque informático consolidado nos estabelecimentos de ensino, regulamentou-se a figura de Coordenador de Tecnologias de Informação e Comunicação, estrutura de gestão intermédia, através do Decreto Legislativo Regional n.4/2000/M, de 31 de janeiro, alterado pelo Decreto Legislativo Regional n.º 21/2006/3, de 21 de Junho, com as alterações previstas no Despacho Normativo n.º 3/2010 de 21 de Outubro.

Neste sentido, a presente Oficina de Formação “Coordenar as TIC nas escolas da RAM” pretende ser um marco no início das funções a serem exercidas pela figura do Coordenador TIC, nas escolas da região. Pretende-se dotar os participantes de competências para o desenvolvimento e implementação de um Plano de Ação das TIC, denominado Plano TIC, bem como para o conhecimento pleno das competências pedagógicas e técnicas regulamentadas.

Este percurso formativo será realizado em regime de formação à distância, com uma componente presencial ou síncrona e outra de trabalho autónomo – bLearning.

A conceção desta Oficina de Formação caracteriza-se pela componente teórico prática que pretende desenvolver nos professores competências que permitam uma intervenção efetiva na integração das TIC em contexto escolar.